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In questa sezione sono raccolti i contributi di esperti, docenti e practitioner della formazione su diversi temi che vanno dai contenuti alle metodologie, dalla gestione alla valutazione, dall’analisi della situazione attuale alla individuazione di trends e possibili innovazioni del sistema formativo pubblico anche in relazione al quadro generale della pubblica amministrazione e allo stato delle riforme amministrative ed economico-sociali.

L’obiettivo è quello di creare una libreria di interventi e contributi sulle tematiche  che riguardano la formazione nelle pubbliche amministrazioni e un utile strumento di consultazione e approfondimento sia per gli studiosi, sia per le persone che, quotidianamente, lavorano e operano in questo ambito.

I primi contributi inseriti in questa sezione sono stati prodotti  dal gruppo di lavoro del Progetto “Una rete per la formazione di qualità” (RFQ).

La partecipazione e il contributo della comunità professionale dei formatori pubblici e di coloro che, a vario titolo, si occupano della diffusione  e gestione delle conoscenze e competenze in sistemi organizzativi complessi, sono quanto mai necessari per la crescita e il consolidamento del know-how in materia e per la possibilità di maturare insieme soluzioni e linee di policy.

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